跳到主要內容
    年度論文名稱
    2014邱惟真; 陳治明, 家暴相對人預防性認知輔導教育之成效, , 103年中區家庭暴力相對人處遇人員專業訓練暨網絡合作研討會論文集, , -
    2013邱惟真, 自我書寫文本中的自我轉化:以同理心訓練團體之個案分析為例, , 第三屆海峽兩岸生命敘說與心理傳記學學術研討會論文集 , pp.105-106., , -
    2012Han, Kuei-Hsiang, Taiwanese Parents' Reaction to the Achievement of Their Children: Vertical Distinctiveness Versus Horizontal Distinctiveness, , The Asian Conference on Psychology and the Behavioral Sciences 2013 – Official Conference Proceedings ,pp.101-115, , -
    2007潘慧玲, 國外教師評鑑標準之分析, , 教師評鑑:挑戰、因應與展望研討會論文手冊, , -
    2001潘慧玲, 學校效能與改進, , 知識經濟與教育發展國際學術研討會會議手冊, , -
    2001潘慧玲, 綜合高中評鑑的概念與實施, , 臺北市九十學年度綜合高中辦理學校業務研討會研習手冊,頁85-100, , -
    2000潘慧玲, 學校革新研究的構思與作法, , 學校革新研討會論文集,頁1-1~1-13, , -
    2000王麗雲; 潘慧玲, 以彰權益能觀點檢核學校教師會運作, , 學校革新研討會論文集,頁3-1~3-19, , -
    2000潘慧玲, 踏尋研究中女教師生涯的影貌, , 性別、心理和文化-本土女士主義的展開-科際學術研討會論文集,頁1-14, , -
    1999王麗雲 ;  潘慧玲, 教師增權擴能概念與實施策略研究, , 台北市立師範學院國民教育研究所; 中華民國教育行政學會; 中華民國學校行政研究學會,頁159-185, , -
    瀏覽人數 : 0000000031
    瀏覽總數 : 0000087364
    更新日期 : 2025/10/03