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    年度書名
    2014吳清基, 教育政策創新與行政發展, , 台北市：五南圖書出版公司
    2013邱惟真, 性侵害加害人社區處遇成效評估, 本論文首先探討台灣目前關於性侵害加害人處遇成效評估之現況，緊接著提出邱惟真等人所建構之三個月以及一年處遇模式之成效評估，最後指出該模式之具體成效包括:一、可達成較高的執行率（93.4％），並維持九成的完成率（90.2％），以及較低的再犯率（1.3％）；二、可協助大部分社區性侵害加害人維持穩定的社區生活適應；三、適時的加強性侵害加害人在「法律規範」、以及「兩性關係與性教育」方面的知識；四、對「不斷地為犯性加害罪的人做有力的辯護的這群加害人」而言，該模式可讓這群人較坦承的面對自己的需求，並且提升他們對「受害者的同理」，此外，經過一年的團體輔導教育後，較只接受三個月團體輔導教育之團體成員對受害者較具同理心，以及更不同意針對女性洩憤；五、具備完整的「評估模式」，可針對再犯危險因子進行較完整的偵測。, 臺北市：元照出版公司
    2011鄧建邦, 台商與大陸發展, , 臺北市：巨流圖書公司
    2009吳清基, 執行篇：友善校園勤耕耘, , 台北市：教育部
    2009吳清基, 計畫篇：學府菁英獻心力, , 台北市：教育部
    2009吳清基, 點燈篇：指引學子心方向, , 台北市：教育部
    2003吳清基; 蔡長艷, 精緻教育在臺北－行政理念與教學實務的探討, , 新北市：心理出版社
    1993吳清基, 理想校長的角色期許與理念作法, ,
    1989吳清基, 做一個高附加價值的現代教師, , 台北市：國立教育資料館
    1988吳清基, 推動精緻教育正是時候, , 臺北市：國立教育資料館
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    更新日期 : 2025/10/03