跳到主要內容
    年度111
    等級SCISSCI
    論文名稱Exploring the Predictors of Teacher Well-Being: An Analysis of Teacher Training Preparedness, Autonomy, and Workload
    全部作者Pan, Hui-ling; Chung, Chih-hung; Lin, Yi-chun
    卷數Sustainability 15(7), 5804
    ISSN(ISBN)2071-1050
    使用語言英文
    備註期刊論文
    瀏覽人數 : 0000000115
    瀏覽總數 : 0004740672
    更新日期 : 2023/12/14