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年度
論文名稱
2015
潘慧玲; 黃馨慧, 性別平等教育議題融入課程的回顧與展望, , 課程與教學季刊 19(2),頁 1 - 26, , pp
2015
宋鴻燕; 何俐安; 李麗君, 參與動機與心流體驗對大學教師在學習社群中知識分享之效應, , 高等教育 10(2),頁99-119, , pp
2015
張弘達; 何俐安, 依計畫行為理論探討教師使用教育雲端服務之意圖研究, , 電腦科學與教育科技學刊 5(1),頁11-22, , pp
2015
何俐安; 李依涵, 職能模式的發展與評鑑, , T&D飛訓 210,頁1-24, , pp
2015
彭莉惠, 台灣高科技製造業廠商採用數位化訓練的制度分析, , 社會分析 11,頁1-67, , pp
2015
紀舜傑, 烏克蘭的國家認同-民族、民主、與地緣政治之作用, , 台灣國際研究季刊 11(3),頁155 - 172, , pp
2014
Liu, S. C.; Chung, C. H.; Lai, Y. C., A multi-objective differentiated service model for pricing and due date setting in the handmade wood product industry, , International Journal of Advanced Manufacturing Technology 77(1), p.131-144, , pp
2014
彭莉惠; 熊瑞梅, 台灣製造業廠商人才培訓的制度分析:以高科技業為主, , 台灣社會學 29,頁43-87, , pp
2013
Negahban, A.; Chung, C. H., Discovering determinants of users’ perception of mobile device functionality fit, , Computer in Human Behavior 35, p.75-84, , pp
2012
Chung, C.H.; Pasquini, L.A.; Koh, C.E., Web-based learning management system considerations for higher education, , Learning and Performance Quarterly 1(4), pp.24-37, , pp
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更新日期 : 2025/10/03
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