跳到主要內容
:::
:::
  1. 首頁
  2. 學術成果
  3. 期刊論文
    年度108
    等級SCISSCI,TSSCI
    論文名稱標準本位政策脈絡下師資培育改革成效之評估：應用「行動模式/改變模式圖式」分析師資培育學程
    全部作者潘慧玲; 洪秋瑋
    卷數教育科學研究期刊 65(2)，頁73-104
    使用語言
    備註期刊論文
    瀏覽人數 : 0000000232
    瀏覽總數 : 0000229889
    更新日期 : 2024/11/21