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  1. 首頁
  2. 學術成果
  3. 期刊論文
    年度108
    等級SCISSCI
    論文名稱Using the ADDIE model to nurture the development of teachers’ CALL professional knowledge
    全部作者Hui-Chin Yeh; Sheng-Shiang Tseng
    卷數Journal of Educational Technology & Society 22(3), p.88–100
    使用語言英文
    備註期刊論文
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    更新日期 : 2024/11/21