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    年度106
    等級SCISSCI,TSSCI
    論文名稱促動改變的扳手:學習共同體影響學校變革之分析
    全部作者潘慧玲
    卷數教育科學研究期刊, 62(4),209-239
    ISSN(ISBN)2073-753X
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    備註期刊論文
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    更新日期 : 2024/11/21